创新设计思维是一种以人为本、目标导向的思维模式，也是一套实现创新设计的方法论和工具，使得创新流程化。
创新设计思维是在设计思维的基础上发展起来的，在2015年鲁百年博士的《创新设计思维--设计思维的方法论及其实践手册》一书中第一次使用这一概念。
之所以叫创新设计思维，是因为设计思维是为了设计新的产品、服务或者组织亟待解决问题的创新方案的。其二是在原来设计思维的基础上，引入了解决不同问题的工具，也就是设计思维的创新，其三是一提到设计思维就需要解释半天，设计的含义不是普通设计的意思，而是对于任何复杂问题设计创新的解决方案。
创新设计思维与设计思维最大区别
除了以客户为中心的同理心理念，增加了目标导向，这是创新思维的关键所在。
在原来设计思维的流程中加入了一系列的工具（包括解决客户行为创新的“客户旅程地图”，企业商业模式的“商业模式画布”，企业战略的“全局分析地图”等62个工具），使得创意设计既可以真正做到发散也可以快速实现收敛。这样就将设计思维与业务思维紧密结合起来。
从原来的产品设计，过渡到了商业设计：包括企业战略设计、商业模式设计、流程设计、服务设计、营销设计、运营设计、品牌设计、生产设计、产品设计等。
创新设计思维可以引入到企业作为企业的创新文化，强调部门之间、企业上下游之间的相互协作，联合创新。
对于个人强调积极向上的开放心态，对于任何问题都可以找到解决方案。每个人都是积极找问题，然后寻求创新的解决方案，而不是被动的接受任务，执行力强大。
强调物理空间和心理空间的共同开放。
1. IDEO公司的设计思维：
1991年大卫·凯利创建了IDEO公司，并且将设计思维的概念商业化，成功的设计了成千上万创新产品。他们的团队由各种各样的人才组成，获得了一套设计思维的流程，强调以人为本进行产品的创新设计，他们的流程分为三个阶段：启发、构思、实施。
1） 启发阶段包括：认知、观察、总结；
2） 构思阶段利用头脑风暴、原型设计、创意测试、完善调整进行循环迭代；
3） 实施阶段包括：沟通和实施。
IDEO的流程很容易推广到商业创新，但是这里仅仅是流程导向，更强调右脑思维的模式，会给出各个步骤的描述和指令，有流程但是缺少逻辑工具。
2. 斯坦福大学d.school的设计思维：
2004年，大卫·凯利离开了IDEO公司，来到了斯坦福大学，筹建设计学院，2005年SAP公司创始人哈索·普兰特纳博士非常看好设计思维，赞助3500万美金到该学院，该学院的名字就以哈索博士的名字命名为斯坦福大学设计学院哈索·普兰特纳研究院，缩写为HPI，简称d.school。
d.school设计思维的流程分为五大步骤：同理心、问题定义、创意构思、原型设计、原型测试，这里更强调的是利用同理心进行观察，然后找到设计的问题，再通过创新创意构思解决方案；有了方案再利用可视化直觉的进行原型设计，对于原型进行测试，调整完善。
d.school的流程简单易容，对于初学习设计思维的人更容易掌握，但是对于设计思维教练和引导师而言，就显得不够用，这里也仅仅包含了设计思维的流程，也是缺少工具。
3. 德国波斯坦HPI的设计思维：
SAP公司的创始人哈索博士2007年将斯坦福大学d.school的模式搬到了德国波斯坦，成立了第二座哈索·普兰特纳学院（HPI），在南非的开普敦大学、以色列法海的以色列理工大学等开了分院，在中国传媒大学艺术学部成立了设计思维创新中心。
德国HPI设计思维的流程为六个步骤，非线性循环迭代，主要包括理解、观察、分析、创意、原型和测试。流程和IDEO的基本相同，由于考虑了非产品创新的设计，这里取消了实施的步骤。
德国HPI的流程完全可以应用到企业的商业创新设计，将创新的过程流程化，但是缺少系统的工具进行创新创意的设计。
4. SAP公司设计思维的流程：
2004年哈索博士将设计思维引入到SAP，首先在董事会中采用，并且成立了设计思维服务团队，2010年将设计思维推广到企业的各个部门，2012年将设计思维应用到企业的战略客户，实现联合创新。
SAP设计思维分解成为三大阶段：客户期望、可行性方案设计、给客户带来的利益价值。
1） 期望阶段包括探讨问题的范围、对问题进行探索、共同酝酿创新的解决方案；
2） 可行性分析阶段包括：对方案进行合成优化，找出实现方案的路线图；
3） 利益分析阶段主要是方案带来的价值研究。
每一个步骤都是利用三个层次的循环：看一看（Look）、想一想（Think）、做一做（Do）。
SAP的流程已经具有商业创新的模式，不仅仅包括产品创新。可以应用到企业的各种问题的创新设计，也引入了不少的工具，局限就是在获得创新创意时，还需要对创新创意的执行落实行动计划。
5. 创新设计思维：
鲁百年博士自2004年加盟SAP，特别是2012年SAP成立商业创新团队，成为大中国区商业创新团队的首席架构师以来，对设计思维做了充分的研究，并且为企业客户做了400多场的创新设计思维工作坊，创新设计思维的流程是在对前面几家设计思维流程的基础上，在中国的环境下，发展了设计思维的理念，提出创新设计思维的概念，其核心是以客户为中心，目标导向。
创新设计思维的流程分为三大阶段（3D）：探索（Desicover）、设计（Design）、交付（Deliver），七大步骤，这样更能体现对复杂问题的创新解决方案进行设计。
1） 探索阶段：对与探讨现象的背景进行研究、以人为本的同理心观察、然后通过分析找到需要创新的问题，制定预讨论的主题。
2） 设计阶段：这是一个迭代循环，包括信息搜集探索、通过头脑风暴进行狂野的创意设计、对创意的想法进行聚类、接着对聚类进行优化完善，完善后对聚类进行优先级投票、最后就是对方案的可行性研究。
3） 交付阶段：对方案进行原型设计，跨越聚类的维度、跨越部门，通过可视化更进一步做整体的迭代创新、对于民主集中获得的创新解决方案安排行动计划、对于创新的方案，利用演小品、讲故事、角色扮演等模式进行汇报和推广。
创新设计思维的流程和工具，在企业的应用中不断迭代，进行调整修正，这里的流程和《创新设计思维--设计思维的方法论及其实践手册》也有所改进。
